Siete organizaciones socias de seis países — Bélgica, España, Croacia, Bosnia y Herzegovina, Kosovo y Albania — unieron fuerzas en el proyecto Empoderar la dignidad humana de la juventud de la UE y los Balcanes Occidentales con un objetivo claro: ofrecer a los jóvenes de países de la UE y de los Balcanes Occidentales oportunidades reales de conectar, aprender y crecer juntos, al margen de las barreras geográficas o económicas. Vista en retrospectiva, la primera etapa de ejecución ha cumplido ese objetivo con resultados concretos.

Lo que hemos realizado — 28 sesiones en línea en cinco líneas de programa, con la participación de 274 jóvenes de los seis países socios. Las actividades abarcaron liderazgo juvenil, dignidad humana y valores de la UE, pensamiento crítico y alfabetización mediática, participación en proyectos híbridos y diálogo intercultural, todo ello en formato en línea, lo que las hizo accesibles a jóvenes que de otro modo tendrían un acceso limitado a experiencias de aprendizaje internacional.

Cada socio aportó algo propio. World Youth Alliance Europe coordinó el proyecto y, junto con SSM JIE, impartió las Academias para líderes juveniles centradas en la incidencia, apoyándose en su experiencia en acercar a los jóvenes a los valores de la UE y a la educación en dignidad humana. En Bosnia y Herzegovina, BRAVO organizó dos Academias de Invierno: experiencias estructuradas que dieron a participantes de toda la región de los Balcanes Occidentales herramientas prácticas de participación cívica y liderazgo juvenil.

La línea de alfabetización mediática tomó forma gracias al trabajo de la Universidad EPOKA en Albania, que diseñó e impartió una serie de seminarios especializados sobre temas que van del discurso cívico y la privacidad de los datos a la influencia de la inteligencia artificial en la información que consumimos a diario. AMJE, desde España, sumó su propia voz con un evento sobre la responsabilidad de las audiencias en una era de sobrecarga informativa. Cerrando el círculo intercultural, KVRP, de Kosovo, acogió las Charlas Interculturales, que ofrecieron a participantes de los seis países un espacio real de diálogo entre pares sobre identidad, valores compartidos y lo que significa tender puentes entre fronteras.

Conectar lo virtual y lo presencial — Un elemento singular del programa fue la línea de Proyectos Híbridos, que conectó a participantes en línea directamente con eventos presenciales ya existentes, entre ellos conferencias internacionales de liderazgo en Zagreb y Bruselas. Jóvenes de seis países se sumaron de forma virtual a conferencias y presentaciones de expertos, lo que demuestra que un aprendizaje intercultural de calidad no exige viajar y abre la puerta a jóvenes que de otro modo no podrían participar. Las sesiones del Programa de Formación Certificada sobre dignidad humana y valores de la UE se impartieron en grupos reducidos, lo que permitió profundizar en los derechos fundamentales, la solidaridad y los valores democráticos. Dividir las sesiones grandes en sesiones más pequeñas fue una decisión deliberada de los socios y permitió la participación de más jóvenes de lo que habría admitido el formato inicial.

Impacto y alcance — Más allá de las cifras de sesiones, la primera etapa produjo resultados sólidos: competencias desarrolladas por profesionales del trabajo con jóvenes, mayor inclusión social y habilidades transversales adquiridas por jóvenes, incluidos jóvenes con menos oportunidades, procedentes de tres países del Programa y tres países no asociados al Programa. Las actividades incorporaron un fuerte componente de aprendizaje no formal orientado al aprendizaje intercultural, al intercambio entre pares y al reconocimiento de las competencias adquiridas. Para ampliar el impacto más allá de los participantes directos, el consorcio difundió notas de prensa y boletines durante todo el periodo, junto con una campaña continua en redes sociales.